Commenti a: La conservazione architettonica spiegata ai bambini (1 di 2) https://www.nazioneindiana.com/2006/02/02/la-conservazione-architettonica-spiegata-ai-bambini-1-di-2/ Sat, 04 Jan 2014 16:43:59 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.7.15 Di: mag https://www.nazioneindiana.com/2006/02/02/la-conservazione-architettonica-spiegata-ai-bambini-1-di-2/#comment-21523 Fri, 03 Feb 2006 17:51:37 +0000 https://www.nazioneindiana.com/?p=1681#comment-21523 E’ un piccolo trattato molto ben fatto, interessante, che attesta quanto l’architettura sia disciplina ecclettica virante tra tecnicismo, umanesimo, arte e scienza.
Un Architetto dalle vedute allargate puo’ svolgere una funzione sociale veramente importante, in questo caso assurge addirittura alla metafora platonica del demiurgo strutturante.
filosofeggiare maneggiando lo spazio declinandolo diacronicamente nelle 3 dimensioni temporali, e consegnando il passato rivisto contemporaneamente alla popolazione futura, significa avere padronanza esecutiva e capacità concettuale.

]]> Di: tashtego https://www.nazioneindiana.com/2006/02/02/la-conservazione-architettonica-spiegata-ai-bambini-1-di-2/#comment-21409 Thu, 02 Feb 2006 11:37:28 +0000 https://www.nazioneindiana.com/?p=1681#comment-21409 gianni, mi tocca stamparti per leggerti con calma.

]]> Di: Trespolo https://www.nazioneindiana.com/2006/02/02/la-conservazione-architettonica-spiegata-ai-bambini-1-di-2/#comment-21370 Thu, 02 Feb 2006 01:41:11 +0000 https://www.nazioneindiana.com/?p=1681#comment-21370 Interessante, e il passaggio sulla *comunicazione* mi ha ricordato il discorso sulla gestualità nella pittura che crollò sulla mia crapa ignorante. Fortunatamente.

Buona notte. Trespolo.

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